Bibliografia
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miércoles, 29 de enero de 2014
martes, 28 de enero de 2014
Urie Bronfenbrenner
Nació
en Moscú el 29 de abril de 1917 y fue un psicólogo que propuso la teoría
de sistemas ambientales que influyen en el individuo y en su desarrollo como
ser humano.
La teoría ecológica define que la
interacción de un niño con el medio ambiente afecta la manera en que crece y se desarrolla. Describe los procesos adaptativos e
inadaptativos de las personas y los factoressituacionales e individuales que
intervienen en ello.
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- Bronfenbrenner categoriza estas estructuras o niveles de la siguiente manera:
Microsistema
Es el entorno inmediato al
individuo, este abarca la familia, el aula, los compañeros de la escuela, los maestros y los vecinos.
Mesosistema
Este nivel comprende las interrelación de los ambientes en los que la persona se desenvuelve y participa activamente
Exosistema
Este nivel se refiere a las personas o lugares donde el niño no interacciona con
frecuencia pero producen hechos que afectan a lo que ocurre en el entorno que
comprende a la persona en desarrollo y se ven afectados por lo que ocurre en
este entorno.
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Macrosistema
Lo componen la cultura y la subcultura en la que se desenvuelven todos los
individuos de una misma sociedad, por ejemplo los valores
culturales, las costumbres, tradiciones,etc.
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Cronosistema
Este nivel se refiere a la época histórica en que vive el individuo, consiste en la temporalidad, edad, fases de la vida, época y
transformaciones vividas por el individuo a lo largo de su vida.
Globosistema
Este sistema tiene que ver con la condición
ambiental tal como el clima y
los desastres naturales.
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