Urie Bronfenbrenner

Nació en Moscú el 29 de abril de 1917 y fue un psicólogo que propuso la teoría de sistemas ambientales que influyen en el individuo y en su desarrollo como ser humano. 

La teoría ecológica define que la interacción de un niño con el medio ambiente afecta la manera  en que crece y se desarrolla. Describe los procesos adaptativos e inadaptativos de las personas y los factoressituacionales e individuales que intervienen en ello.

• Bronfenbrenner categoriza estas estructuras o  niveles de la siguiente manera:

   
         Microsistema

     Es el entorno inmediato al individuo, este abarca la familia, el aula, los compañeros de la escuela, los maestros y los vecinos.

           Mesosistema

         Este nivel comprende las interrelación de los ambientes en los que la persona se desenvuelve y participa activamente

                 Exosistema

      Este nivel se refiere a las personas o lugares donde el niño no interacciona con frecuencia pero producen hechos que afectan a lo que ocurre en el entorno que comprende a la persona en desarrollo y se ven afectados por lo que ocurre en este entorno.

     Macrosistema

      Lo componen la cultura y la subcultura en la que se desenvuelven todos los individuos de una misma sociedad, por ejemplo los valores culturales, las costumbres, tradiciones,etc.

                 Cronosistema

       Este nivel se refiere a la época histórica en que vive el individuo, consiste en la temporalidad, edad, fases de la vida, época y transformaciones vividas por el individuo a lo largo de su vida.

                 Globosistema

      Este sistema tiene que ver con la condición ambiental tal como el clima  y los desastres naturales.